Phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh tiểu học trong dạy học môn Toán

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/24263

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Kiều	-
dc.date.accessioned	2020-06-11T03:02:30Z	-
dc.date.available	2020-06-11T03:02:30Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/24263	-
dc.description.abstract	Sự phát triển của khoa học, công nghệ ngày càng hiện đại là một thách thức, tác động mạnh mẽ đến giáo dục. Để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng, có năng lực thích ứng cao, giáo dục cần chú trọng phát triển cho học sinh (HS) tư duy, kĩ năng và năng lực cốt lõi phục vụ cuộc sống.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 477 .- Tr.32-36	-
dc.subject	Phát triển năng lực	vi_VN
dc.subject	Tư duy phản biện	vi_VN
dc.subject	Học sinh tiểu học	vi_VN
dc.subject	Dạy học môn Toán	vi_VN
dc.title	Phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh tiểu học trong dạy học môn Toán	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.7 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.217.203.172

LRC Digital repo