Đề xuất quy trình dạy học tích hợp lịch sử, địa lí địa phương trong môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/25660

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Mai, Thị Lê Hải	-
dc.date.accessioned	2020-06-20T12:47:14Z	-
dc.date.available	2020-06-20T12:47:14Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/25660	-
dc.description.abstract	Dạy học tích hợp lịch sử, địa lí địa phương trong môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học là một trong những định hướng quan trọng trong đề án đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo sau 2015. Bài viết đề xuất quy trình dạy học tích hợp nhằm trao đổi và giúp giáo viên trong việc xây dựng và tổ chức dạy học tích hợp các nội dung lịch sử, địa lí của địa phương trong quá trình dạy học ở các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Phú Yên trong bối cảnh hiện nay.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Giáo dục;Số 457 .-Tr.25-28,36	-
dc.subject	Dạy học	vi_VN
dc.subject	Tích hợp	vi_VN
dc.subject	Lịch sử	vi_VN
dc.subject	Địa lí	vi_VN
dc.subject	Địa phương	vi_VN
dc.subject	Tiểu học	vi_VN
dc.title	Đề xuất quy trình dạy học tích hợp lịch sử, địa lí địa phương trong môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.88 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.145.114.211

LRC Digital repo