Tiếp cận tác phẩm Ông lão đánh cá và con cá vàng trong chương trình ngữ văn phổ thông từ góc nhìn văn hóa

Abstract

Văn học nước ngoài nói chung, hay văn học Nga nói riêng là một bộ phận không thể thiếu trong chương trình giảng dạy văn học ở nhà trường hiện nay. Với mục đích định hướng dạy-học tác phẩm văn học Nga, cụ thể là truyện cổ tích cải biên Ông lão đánh cá và con cá vàng (A.C. Pushkin) từ góc nhìn văn hóa, chúng tôi tập trung phân tích các chi tiết gắn liền với văn hóa còn tiềm ẩn trong tác phẩm trên cơ sở có sự đối chiếu với văn hóa Việt Nam.